教育, 全球电子游戏平台大全的社区艺术, 社区 文化 教育 研究 2021年9月10日

建立归属感

by 吉玛Wolk

对于许多年轻的难民来说,他们新旧生活的碰撞发生在校园里. 帮助全球电子游戏平台大全的教育者创造归属感的空间比以往任何时候都更重要.

信任是全球电子游戏平台大全许多人认为理所当然的奢侈品.

知道的安全感 一些一个 是善良诚实而不会伤害你,还是那一些事情 安全可靠, 受你的成长环境影响很大吗, 生活经验和与他人沟通的能力.

但是,当你的背景与周围的人相差甚远,以至于你无法理解他们的意图时,会发生什么呢? 陌生人的微笑或提供帮助是真诚的,还是另有动机?

在某些地方, 一个陌生人表现出的善意可能是陷害你犯罪或把你从你的家人身边抢走的诡计.

阿富汗难民Laila, 还有像她这样的人, 难怪焦虑和不信任会成为一种默认.

莱拉坐在那里,双手放在膝盖上

莱拉和她的家人六年前以阿富汗难民的身份定居在世界十大电子游戏平台

六年前,32岁的他从伊朗来到这里, 莱拉在世界十大电子游戏平台定居,英语一窍不通, 父母和兄弟姐妹以外的认可资格或社区.

她回忆说,最初的六个月非常令人生畏.

她解释说:“我很害怕人,担心种族主义。.

“当全球电子游戏平台大全以难民身份来到这里时, 每个人都有美丽的微笑,非常友好, 但全球电子游戏平台大全很害怕. 他们是假的吗? 全球电子游戏平台大全已经学会了不要相信全球电子游戏平台大全祖国的人.”

当前的全球新闻动态为莱拉与信任的关系提供了理由.

她的家乡发生了令人作呕的暴力事件, 莱拉无助地看着, 为她的家人悲痛欲绝, 包括她的丈夫, 回到阿富汗.

她的家庭是哈扎拉人,一个来自阿富汗中部讲波斯语的民族.

尽管我出生在伊朗, 她和她的兄弟姐妹从未被承认为公民, 意思是教育, 一份工作, 拥有自己房子的能力要么非常有限,要么完全不存在. 种族主义盛行.

她的叔叔遭遇了这场迫害的致命结局,在极端分子手中失去了生命. 她担心另一个叔叔目前躲在那里,他已经三个星期没有音讯了.

“当全球电子游戏平台大全以难民身份来到这里时, 每个人都有美丽的微笑,非常友好, 但全球电子游戏平台大全很害怕. 他们是假的吗? 全球电子游戏平台大全已经学会了不要相信全球电子游戏平台大全祖国的人.”

世界正处于巨大的变化之中. 70年来, 超过8200万人 因为战争和冲突被迫离开家园.

澳大利亚已经接收了大约10名难民,在过去的十年里,每年有1万人流离失所, 世界十大电子游戏平台和麦夸里湖有20多年的历史,欢迎来自苏丹等地的难民和寻求庇护的家庭, 刚果, 伊拉克, 叙利亚和阿富汗.

鉴于海外正在发生的人道主义危机, 对于全球电子游戏平台大全的国家来说,为新来者创造归属感的空间比以往任何时候都更重要.

在梅菲尔德西学校外,马修·布拉德利校长面对着镜头,莱拉站在后面

蕾拉和马修·布拉德利校长在梅菲尔德西示范学校外交谈

经过世界十大电子游戏平台附近的学校大门, 可以听到英语片段与其他外来语言嬉戏地交织在一起, 包括斯瓦希里语, 波斯语和达里语.

这就是文化碰撞点. 学校. 青年是民族融合的催化剂.

在梅菲尔德西示范学校, 校长马修·布拉德利从一间教室飞到另一间教室, 忙着与他遇到的每个人打交道.

悉尼以外, 新南威尔士州亨特地区是非英语家庭学生比例最高的地区.

“人们的故事才是最重要的,”布拉德利校长评论道.

“我曾经让孩子们一起坐在教室里,而他们的家乡本来可能处于战争之中. 全球电子游戏平台大全是不同的人,来自不同的地方, 但全球电子游戏平台大全现在都在一起, 这才是最重要的.”

“这可能是一个巨大的挑战. 他们是叙利亚、阿富汗或伊拉克的孩子,但他们也想成为澳大利亚的孩子.”

他在梅菲尔德为难民家庭创造了一个友好的环境,并在伊斯灵顿公立学校任职,这为布拉德利校长在该领域赢得了良好的声誉.

“当他们到达时,全球电子游戏平台大全知道, 许多移民家庭的父母寻求相同文化背景的人的支持. 这是很自然的. 这对很多孩子来说意味着什么, 教室是两个世界碰撞的地方——他们的前生活和新生活.

“这可能是一个巨大的挑战. 他们是叙利亚、阿富汗或伊拉克的孩子,但他们也想成为澳大利亚的孩子.”

为了莱拉和她的妹妹, 玛利亚姆*, 布拉德利校长的欢迎是他们早年在世界十大电子游戏平台的美好回忆.

“我会去学校接玛丽亚姆. 有一天马特问我会说什么语言,因为那里的小孩不会说英语. 我在TAFE上过英语课程,所以他邀请我去教室做志愿者,帮助阿富汗学生学习, 但结果是双向的,莱拉解释道.

“第一天上班我太紧张了. 我的英语很差,让别人重复事情让我觉得很尴尬.

“但全球电子游戏平台大全来自哪里和澳大利亚之间的区别就在那里, 没人在乎你需要什么, 但在这里,你可以问澳大利亚孩子你需要什么, 他们会帮助你.”

五年过去了,Laila继续在小学系统工作,现在是一名学习支持官.

“我一直喜欢教书. 我是我哥哥和妹妹的启蒙老师. 我认为用他们自己的语言认识一个新学生是很不一样的. 这让他们很舒服. 这会建立信任。.

布拉德利校长点头表示同意.

“有些事情非常简单,但对于新手学校来说,这可能会让人感到非常生畏.”

“你不能让一个人有归属感. 你可以邀请他们,但最终还是要他们自己做决定。.

“都是些小事. 例如,全球电子游戏平台大全曾经让年级组在一天的不同时间吃午餐. 我注意到, 经常, 在全球电子游戏平台大全的难民家庭中,年长的兄弟姐妹会从家里带食物来与年幼的兄弟姐妹分享.

全球电子游戏平台大全改变了午餐时间,以确保每个人都有机会一起吃饭. 这是确保全球电子游戏平台大全所有学生感到安全、被接受和被理解的一个小方法.

“如果他们买不起,就为他们提供同样的制服. 全球电子游戏平台大全知道孩子们想要表现出来,被重视,但也不想脱颖而出.

“它让他们分享实地考察或绘画活动等经验,以便从中学习,这样他们就不会进入他们不了解的课程.

“有些事情非常简单,但对于新手学校来说,这可能会让人感到非常生畏. 全球电子游戏平台大全的教育系统可能过于保守,但随着全球电子游戏平台大全社区的变化, 全球电子游戏平台大全需要换一个新镜片.”

从左至右:Scott Imig副教授, Maura Sellers博士和John Fischetti教授戴着口罩站着

图左至右:Scott Imig副教授, Maura Sellars博士和John Fischetti教授发现了杰出的学校领导实践和策略

正是这种思维引起了全球教育专家的注意 Scott Imig副教授, 莫拉·塞拉斯博士 而且 John Fischetti教授 来自世界十大电子游戏平台.

全球电子游戏平台大全从一些当地校长那里听说,他们经常难以满足难民家庭的需求. 他们努力建立信任, 建立一个社区, 提供适当的教育, 识别和处理创伤,并与家人沟通,Imig说.

“被迫移民幸存者的生活和前景有赖于他人的理解, 作为人类同胞的慷慨和接纳. 当研究人员, 全球电子游戏平台大全想要了解如何做到最好, 正好在文化的交叉点, 学校的情况是怎样的呢.”

这所大学的团队在全球范围内寻找卓越的学校领导实践和策略, 提炼对其他教育者的建议.

全球电子游戏平台大全确定了全球电子游戏平台大全地区的负责人, 在澳大利亚和世界各地,他们正在努力创建培育学校.

全球电子游戏平台大全与北爱尔兰的校长进行了交谈, 美国, 英格兰, 澳大利亚, 新西兰和全球电子游戏平台大全分享了他们的战略和经验.”

全球电子游戏平台大全知道教育工作者们感到了他们责任的严重性,他们希望把事情做好, 但他们还没有所需的工具.”

他们的劳动成果,书 为难民和寻求庇护的学生创造幸福和归属感的空间 出生. 这只是该团队为有才华的教育工作者发声的方式之一,这样他们的努力和理解就可以为其他学校的领导者提供信息.

全球电子游戏平台大全能够围绕反思实践收集和解释关键经验, 种族歧视, 幸福, 创伤,归属感和融合,Imig解释道.

“有校长告诉全球电子游戏平台大全,他们在当地清真寺会见了伊玛目,寻求指导.

“一位新西兰校长告诉全球电子游戏平台大全,他们从毛利文化中借鉴了很多理念,其中之一就是每次你在校外看到家长的时候, 你一开始就对他们的孩子有积极的评价. 许多校长指出,同理心和善良是他们招聘教师时最重要的品质.

全球电子游戏平台大全知道教育工作者们感到了他们责任的严重性,他们希望把事情做好, 但他们还没有所需的工具.”

让学校成为有难民背景的儿童的归属感

为了继续这项重要的工作,研究人员已经启动了一项 在线论坛 支持和促进世界各地教育工作者之间的对话.

全球电子游戏平台大全正在创造一个欢迎的空间,让人们分享和学习彼此的经验——成功和经验, 也许更重要的是, 失败,Imig继续说道.

“这种需求就来自全球电子游戏平台大全的社区, 全球电子游戏平台大全致力于帮助世界各地的社区克服这一艰巨的挑战.”

在莱拉身后,她面对布拉德利校长坐在长凳上讲话

莱拉和布拉德利校长

回到世界十大电子游戏平台的教室里,有一个无可争议的例子,说明了全球电子游戏平台大全做对了会发生什么.

六年前,她来到布拉德利校长的小学,不会说英语, 莱拉的妹妹玛丽亚姆今年16岁,在她的旅程中表现出色.

她是高中的队长,多门学科都是班里的第一名, 包括英语, 她想获得放射学学位.

她和莱拉用达里语迅速交谈,莱拉确认了她的情感的正确翻译.

“我为我的小妹妹感到骄傲,她取得了这么大的成就. 我知道她会做大事的,”莱拉笑道.

“我为我的小妹妹感到骄傲,她取得了这么大的成就. 我知道她会做大事的."

*为安全起见,姓名更改

与联合国可持续发展目标保持一致

4 -素质教育减少不平等现象16 -和平、正义和强有力的机构17 -实现目标的伙伴关系

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2021年9月10日